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感恩父母的歌曲、詩詞、文章與故事



[隱藏]
蔡幸娟-母親您在何方
https://www.youtube.com/watch?v=1qepvXWdZsU

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貓捕雀
作者:薛福成

原文如下:

窗外有棗林,雛雀習飛其下。一日,貓蔽身林間,突出噬雀母。其雛四五,噪而逐貓,每進益怒。貓奮攫之,不勝,反奔入室。雀母死,其雛繞室啁啾,飛入室者三。越數日,猶望室而噪也。哀哉!
貓一搏而奪四五雛之母,人雖不及救之,未有不惻焉動於中者。而貓且眈眈然,惟恐不盡其類焉。烏呼(hū),何其性之忍耶!
物與物相殘,人且惡之;乃有憑權位,張爪牙,殘民以自肥者,何也?

文章大意:

窗子外面有一片棗林, 幼鳥在棗樹下練習飛翔。一天, 貓藏在林子裡, 突然竄出來咬住了母雀。母雀的四五隻幼鳥, 憤怒的鳴叫並驅逐著貓,每前進一步就更加憤怒。貓奮力地想抓住它們, 但沒有成功,於是回身跑進房子。母雀死了, 她的幼鳥圍著房子悲鳴, 還多次飛進房子裡。過了幾天, 仍然向著房子憤怒的鳴叫。
悲哀啊! 貓一撲便奪去了四五隻幼鳥的母親, 人們雖然來不及去救母雀, 但是心中沒有不感到悲痛的。而貓卻還是虎視眈眈, 唯恐不能把它們(指鳥)除盡。嗚呼(感嘆),它的本性怎么這么的殘忍啊!
動物與動物相殘,人尚且厭惡;卻有憑權位,縱容手下,殘害百姓使自己獲得利益的人,又是什麼呢?

文章值得賞析和思考:

本文第一段,作者使用“敘事法”描述“貓噬雀母”。第一句“窗外有棗林,雛雀習飛其下。”寥寥十一字,不覺間已帶出母雛歡樂的一家。緊跟著下句的“一日,貓蔽身林間,突出噬雀母。”使情節急轉,因“棗林”依舊,“窗下”故我,鳥雀“習飛”,而不防惡貓之“蔽身”而危機潛伏,由快樂、殺機,轉至愁雲慘霧。一個“習”字,一個“蔽”字,凸現出情節與動作的矛盾衝突,造成悲劇氣氛,強化了閱讀中的期待心理。“其雛四五,噪而逐貓,每進益怒。貓奮攫之,不勝,反奔入室。”簡單的二十二字,深刻地描述了雛雀的憤怒、親情、團結,不顧自身安危,要與兇殘的強敵——惡貓誓死搏鬥。一個“奮”字,一個“攫”字,成功地刻畫了那隻貓窮凶極惡的猙獰面目。雛雀體小力弱,試圖用群“噪”的方式驅“逐”惡凶,將驚險情節進一步推向高潮。“雀母死,其雛繞室啁啾,飛入室者三。越數日,猶望室而嗓也。”哀怨纏綿,細膩萬分。作者以平實的話語,白描雛雀的聲音和動作,以此敘述母子深情,激起讀者天性的愛心和對自然生靈的惻隱之心,增強了作品的感染力和審美價值。
第二段使用抒情法表達對兇殘的惡貓的憤慨。描述並抒發人對“貓噬雀母”及貓對“其雛四五”的貪慾的不同情懷。
最後一段使用議論法,以惡貓噬雀來借物諷世。作者最後用一個反問句,由此進入一個自由廣闊的想像空間,從惡“貓”聯想到現實中的“自肥者”,使文中對那些憑著權勢地位,縱容黨羽,殘害人民的貪官污吏的譴責顯得更有力。

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蔡麗貞-春暉
https://www.youtube.com/watch?v=bMTSp3GS9Bc




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帶著夢飛翔 (ATV1996飄零燕主題曲)
主唱:萬芳
https://www.youtube.com/watch?v=_weclh5sl0M

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月光光 張圓圓 TVB芸娘.插曲 1974 顧嘉煇曲 葉紹德詞
https://www.youtube.com/watch?v=CuNyUOP49fc

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奶 娘
作者 : 劉半農

我嗚嗚的唱著歌,
輕輕的拍著孩子睡。
孩子不要睡,
我可要睡了!
孩子還是哭,
我可不能哭。
我嗚嗚的唱著,
輕輕的拍著;
也不知道是什麼時候了,
孩子才勉強的睡著,
我也才勉強的睡著。
我睡著了
還在嗚嗚的唱;
還在輕輕的拍,
我夢裡看見拍著我自己的孩子,
他熱溫溫的在我胸口睡著……
“啊啦!”孩子又醒了,
我,我的夢,也就醒了。

[ 本帖最後由 Adammcy 於 2022-10-31 01:23 PM 編輯 ]

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2022-10-31 01:23 PM

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春 意
作者 : 劉大白

一只沒蓬的小船,
被暖溶溶的春水浮著:
一個短衣赤足的男子,
船梢上劃著;
一個頭亂粗服的婦人,
船肚裏槳著;
一個紅衫綠褲的小孩,
被她底左手挽著。
他們一前一後地劃著槳著,
嘈嘈雜雜地談著,
嘻嘻哈哈地笑著;
小孩左回右顧地看著,
癡癡憨憨地聽著,
咿咿啞啞地唱著;
一只沒蓬的小船,
從一劃一槳一談一笑一唱中進行著。
這一船裏,
充滿了愛,
充滿了生趣;
不但這一船裏,
他們底愛,
他們底生趣,
更充滿了船外的天空水底:
這就是花柳也不如的春意!

[ 本帖最後由 Adammcy 於 2022-10-31 01:24 PM 編輯 ]




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落花生
作者:許地山

我們屋後有半畝隙地,母親說:「讓它荒蕪著怪可惜,既然你們那麼愛吃花生,就闢來做花生園罷。」我們姊弟幾個都很喜歡,──買種的買種,動土的動土,灌園的灌園;過不了幾個月,居然有收穫了。
媽媽說:「今晚我們可以做一個收穫節,也請你們爹爹來嘗嘗我們的新花生,如何?」我們都答應了。母親把花生做好成好幾樣食品,還吩附這集會要在園裏的茅亭舉行。
那晚上的天色不大好,可是爹爹也到了,實在很難得!
爹爹說:「你們愛吃花生嗎?」
我們都爭著答應:「愛!」
「誰能把花生的好處說出來?」
姐姐說:「花生的氣味很美。」
哥哥說:「花生可以製油。」
我說:「無論何等人都可以用賤價買它來吃;都喜歡吃它。這就是它的好處。」
爹爹說:「花生的用處固然很多,但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發生羨慕的心;它只把果子埋在地下,等到成熟,纔容人把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮的長在地上,不能立刻辨出它有沒有果實,必得等到你接觸它,纔能知道。」
我們說:「是的。」母親也點點頭。爹爹接下去說:「所以你們要像花生;因為它是有用的,不是偉大、好看的東西。」我說:「那麼人要做有用的人,不要做偉大、體面的人了。」爹爹說:「這是我對於你們的希望。」
我們談到夜闌纔散,所有的花生食品雖然沒有了,然而父親的話現在還師在我心版上。

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母 愛
作者:冰心

有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問說:「媽媽,你到底為甚麼愛我?」母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地、不遲疑地說:「不為甚麼,──只因你是我的女兒!」  
小朋友!我不信世界上還有人能說這句話!「不為甚麼」這四個字,從她口裏說出來,何等剛決,何等無回旋!她愛我,不是因為我是「冰心」,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字;她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒。總之,她的愛是屏除一切,拂拭一切,層層的麾開我前後左右所蒙罩的,使我成為「今我」的元素,而直接的來愛我的自身!  
假使我走至幕後,將我二十年的歷史和一切都變更了,再走出到她面前,世界上縱沒有一個人認識我,只要我仍是她的女兒,她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我。她愛我的肉體,她愛我的靈魂,她愛我前後左右、過去、將來、現在的一切!  
天上的星辰,驟雨般落在大海上,嗤嗤繁響;海波如山一般的洶湧;一切樓屋都在地上旋轉;天如同一張藍紙捲了起來;樹葉子滿空飛舞,鳥兒歸巢,走獸躲到牠的洞穴:萬象紛亂中,只要我能尋到她,投到她的懷裏,──  天地一切都信她!她對於我的愛,不因著萬物毀滅而變更!  
她的愛不但包圍我,而且普遍的包圍著一切愛我的人;而且因著愛我,她也愛了天下的兒女,她更愛了天下的母親。小朋友!告訴你一句小孩子以為是極淺顯、而大人們以為是極高深的話:「世界便是這樣的建造起來的!」  
世界上沒有兩件事物是完全相同的;同在你頭上的兩根絲髮,也不能一般長短。然而──  請小朋友們和我同聲讚美!只有普天下的母親的愛,或隱或顯,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來推測,我的母親對於我,你的母親對於你,她的和他的母親對於她和他,她們的愛是一般的長闊高深,分毫都不差減。小朋友!我敢說,也敢信:古往今來,沒有一個敢來駁我這句話。……

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https://www.youtube.com/watch?v=U_eBzpkZb3E


心肝寶貝
主唱 : 鳳飛飛

月娘光光掛天頂 嫦娥在那住
你是阮的掌上明珠 抱著金金看
看你度晬 看你收涎 看你在學行
看你會走 看你出世 相片一大疊

輕輕聽著喘氣聲 心肝寶貝子
你是阮的幸福希望 斟酌給你晟
望你精光 望你知情 望你趕緊大
望你古錐 健康活潑 不驚受風寒

鳥仔風吹 攏總會飛 到底為什麼
魚仔船隻 攏是無腳 按怎會移位
日頭出來 日頭落山 日頭對佗去
春天的花 愛吃的蜂 伊是在佗位

鳥仔有翅 風吹有線 才會天頂飛
魚仔有尾 親像行船 希望著愛找
日頭出來 日頭落山 日子攏按呢過
花謝花開 天暗天光 同款的問題

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外婆的澎湖灣
作曲 : 葉佳修
洞簫 : 蔡旺龍


https://www.youtube.com/watch?v=VR2Lh_MbR9U
談起《外婆的澎湖灣》,創作者葉佳修回憶這是歌手潘安邦的故事,也是葉佳修第一次寫別人的故事。為了潘安邦的第一張專輯,葉佳修和潘安邦談了一整個下午,潘安邦把他一生中認為最重要的事都告訴葉佳修,包括潘安邦從小跟著外婆長大的事,葉佳修覺得這種祖孫之間的情感很特別,既像祖孫又像母子的愛融合一起,所以就寫了這首歌。”創作了這首歌葉佳修在聞名潘安邦童年在澎湖與外婆祖孫情深的故事後,也立刻萌發了為其創作作品的動機,並根據這段真實的經歷,寫下了《外婆的澎湖灣》這首作品,而這也是葉佳修第一次為其他歌手寫歌。
而這首作品亦成為中樂演奏家喜愛表演的樂曲之一。

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醫者父母心
陳以誠 / 薜家燕

https://www.youtube.com/watch?v=tdb_aHPOSSo




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花 木 蘭 的 故 事
花木蘭是古代的一個巾幗英雄。平時,她除了織布,就跟父親學武,學得一身好本領。那時
候,北方的匈奴入侵邊境,朝廷就徵兵抗敵,木蘭的父親也接到通知。木蘭想到父親年老,
怎麼能夠上戰場呢?
按照當時的規例,如果被徵召的人不能上陣,可以由家中的男丁代替。木蘭見弟弟年紀太小
,不能代替父親。她想:如果我是男孩子就好了,可以代替父親從軍!
突然,木蘭想到一個辦法,她打扮成男孩子去見父母,父母竟然認不出來。木蘭向父親請求
,要代父從軍,保衛國家。起初父親不肯答應,但在木蘭的懇求下,最後終於答應了。
木蘭換了男裝,跟父母話別後,騎馬奔向前線。
木蘭的武藝高強,上陣殺敵英勇頑強,打了許多勝仗,立下不少戰功,並被升為將領。經過
十多年的作戰,敵人被打退了,木蘭領兵班師回朝。皇帝嘉獎木蘭,木蘭要求回鄉探親。
木蘭回到了闊別多年的家,見到了親愛的父母,看到弟弟已經長大成人,欣喜若狂。父母看
到木蘭平安回來,高興得眉開眼笑。一家人團聚了。
木蘭脫下戰袍,換上女裝,她的同袍異常驚訝,誰也想不到和他們一起共同戰鬥、威風凜凜
、馳騁沙場、勇往直前的花木蘭,原來是個女孩子。
花木蘭女扮男裝代父從軍的孝心,受到人們的稱讚。

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[隱藏]
寫給爸爸的歌《父親的童年》
演唱:范書暢
https://www.youtube.com/watch?v=cPYDTW3dpBA

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